Методичні рекомендації 2023-2024 н.р. (з додатками)
Показники сформованості особистих досягнень учнів 1 класу
Показники сформованості особистих досягнень з англійської мови учнів 1 класу
Показники сфорованості особистих досягнень учнів 2 класу
Загальні очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів з англійської мови 1-2 класи
Орієнтовні вимоги до оцінювання результатів навчання учнів 3-4 класів НУШ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з англійської мови учнів 3(4) класів НУШ
Критерії оцінювання з біології, природознавства і основ здоров'я
Критерії оцінювання з математики
Критерії оцінювання з географії
Критерії оцінування з інформатики
Критерії оцінювання із зарубіжної літератури
Критерії оцінювання з української мови та української літератури
Критерії оцінювання з образотворчого мистецтва
Критерії, правила і прцедури оцінювання учнів з трудового навчання
Критерії оцінювання з англійської мови
Критерії оцінювання з мистецтва
Критерії оцінювання з англійської мови учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання з математики учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання з української мови та літератури учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з етики учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання навчальних досягнень із зарубіжної літератури учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з мистецтва учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з фізичної культури учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з історії учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з технологій учнів 5 класу НУШ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з інформатики учнів 5 класу НУШ